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El libro peligroso para los chicos = The dangerous book for boys / by Iggulden, Conn.; Iggulden, Hal.;
Includes bibliography "Los libros que cualquier muchacho debería leer."A guide for males of any age provides instructions for engaging in a wide range of classic boyhood projects, from building go-carts and constructing treehouses to identifying insects and flying the most effective paper airplanes.
Subjects: Trivia and miscellanea.; Amusements.; Amusements; Boys; Handbooks, vade-mecums, etc.; Recreation.; Recreation; Spanish language materials.; Boys.; Diversiones; Muchachos; Recreo;
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Hoy estoy enfadado / by Peñalver, Clara,1983-author.(CARDINAL)596162; Martínez, Nune,illustrator.(CARDINAL)624657;
Tuno está muy enfadado. Dora, una gata un año mayor, ha convertido los recreos en una pesadilla... lleva cuatro días quitándole el bocadillo. ¡¿Quién se cree que es para andar robando la comida de un gato más pequenõo?! ¿Quieres saber cómo superó tuno su enfado? No podemos elegir qué sentir, pero sí podemos decidir qué hacer con lo que sentimos y, por supuesto, podemos enseñar a nuestros hijos a hacer lo mejor con aquello que sienten.
Subjects: Spanish language materials.; Fiction.; Anger; Cats; Emotions;
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Los gatos vs. los perros / by Carney, Elizabeth,1981-author.(CARDINAL)482431;
¡Los gatos vs. los perros! -- Los sentidos -- La dieta -- La comunicación -- 10 datos interesantes sobre los perros y los gatos -- El comportamiento -- El enfrentamiento final -- Glosario.Desde que el primer hijo de la historia tenía una mascota, gatos vs perros ha sido un tema muy debatido en los recreos y mesas de almuerzo en todo el mundo. ¿Cuál es mejor? Más inteligente?Ever since the first youngster in history had a pet, cats vs. dogs has been a hotly debated issue at recesses and lunch tables worldwide. Which one's better? Smarter?Accelerated Reader ARAccelerated Reader AR
Subjects: Illustrated works.; Informational works.; Spanish language materials.; Cats; Dogs;
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Quieres jugar? / by Niland, Deborah.(CARDINAL)708969; Niland, Deborah.(CARDINAL)708969;
Three friends named Red Dog, Blue Cat and Yellow Bird have fun on the playground.Tres amigos que se llaman Perro Rojo, Gato Azul, y Pájaro Amarillo se divierten en el patio de recreo.
Subjects: Fiction.; Friendship; Play; Playgrounds; Friendships.;
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Los cachorros / by Sjonger, Rebecca.(CARDINAL)333016; Kalman, Bobbie.(CARDINAL)181024;
Introduces young readers to all they need to know about being great puppy and dog owners.Accelerated Reader ARAccelerated Reader AR
Subjects: Puppies; Dogs; Spanish language materials; Chiots; Cachorros.;
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¡El Sr. Oñate está loco de remate! / by Gutman, Dan,author.(CARDINAL)343371; Paillot, Jim,illustrator.(CARDINAL)343370; Canetti, Yanitzia,1967-translator.(CARDINAL)391037;
"El Sr. Oñate corta el césped, poda los arbustos y arregla las áreas verdes de la Escuela Prima Aria. Pero también cultiva un laberinto de maíz en el campo de béisbol y realiza carreras de resistencia con su cortadora de césped. ¿Qué significan los círculos del campo de fútbol? ¿Y qué habrá enterrado debajo de las barras del patio de recreo?"--007-009.2-3.
Subjects: School fiction.; Humorous fiction.; Treasure troves; Gold; Schools;
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Lola Levine ¡no mala!! / by Brown, Monica,1969-author.(CARDINAL)352090; Dominguez, Angela,illustrator.(CARDINAL)345654; Vega, Eida de la,translator.(CARDINAL)646797;
A Lola levine le gusta exribir en su diario, tomar el café con leche de su mamád la sopa de bolitas de matzo de su de su papá y jugar al fúbol con su equipo, Los Batidos de Naranja. Lola es feriz en la cancha, pero cuando un partido de fúbol duran el recreo se vuelve demasiado competitivo, ella sin querer le hace daño a Juan Gómez. ¡Y ahora todos le dicen Lola, la Mala! ¿Podrá Lola arreglar sus conflictos con sus amigos y seguir siendo ella misma?Hello, good-bye, and peace -- The orange smoothies -- Five-minute warning bell -- Mean Lola Levine -- Pencil power -- Meow! Miau! -- Wriggly science -- Hello, good-bye, and peace.Accelerated Reader ARAccelerated Reader AR
Subjects: Fiction.; Teasing; Schools; Families;
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Sangre en el Tamesis. by Perry, Anne,author.(CARDINAL)345987; Folch, Borja,translator.(CARDINAL)553873;
Una embarcacion de recreo explota en medio del Tamesis, en lo que resulta ser una venganza por un acto de agresion por parte de soldados britanicos durante la construccion del Canal de Suez. El detective Monk es apartado del caso, que pasa a manos de la policia de Londres. Cuando esta comete un error tras otro el caso vuelve a Monk, pero entonces la investigacion ha tomado un rumbo dificil de corregir. / As commander of the River Police, Monk should handle the case, but the investigation is turned over to the commissioner of the Metropolitan Police. An Egyptian man is swiftly caught, tried, and sentenced to die. But almost as quickly, Monk presents evidence that Habib Beshara, though a nasty piece of work, was elsewhere at the time of the blast.
Subjects: Detective and mystery fiction.; Thrillers (Fiction); Spanish language materials.; Monk, William (Fictitious character); Private investigators;
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Muevete [sound recording] : learn Spanish through song and movement.
Muevete = Move it -- Las ruedas del camion = The wheels on the bus -- Asi nos lavamos las manos hoy = This is the way we wash our hands -- Quien soy you? = Who am I? -- Si tu estas contento = If you're happy and you know it -- A limpiar = Let's clean up -- Un gran tren = A great train -- Vamos todos a comer = Let's all eat -- Pulgarcito = Where is thumbkin? -- La pequen~a aran~a = The itsy bitsy spider -- Hokey Pokey -- Una tortillita = A little tortilla -- Buenos dias = Good morning -- Sientense = Let's sit down -- Ojos, boca, dientes = Eyes, mouth, teeth -- Vamos al recreo = Let's go to the recess -- Esta es mi casa = This is my house -- Sleepy time -- Quien soy you? #2 (For use in musical chairs or freezed frame games.).For kids ages 4 to 9.Compact disc.
Subjects: Children's songs, Spanish.; Songs, Spanish.; Sound recordings for English speakers.; Spanish language materials.;
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Un oso a contrarreloj / by Fromental, Jean-Luc,author.(CARDINAL)725349; Jolivet, Joëlle,illustrator.(CARDINAL)433298; Fletes Valera, Ana Belén,translator.;
"Si no sabes leer las horas en un reloj a lo mejor te puedes meter en líos como le pasa a nuestro Oso. Se pierde el desayuno, el autobús que va al colegio, le castigan sin recreo por llegar tarde, no llega a música ni a la comida ... Pero todo cambia cuando aprende a leer el movimiento de las manecillasdel reloj. Entonces se convierte en un as del tiempo y hace ballet, kung-fu, hockey; también es dj, bombero, voluntario, escultor, extra de cine, músico y realiza un sinfín de actividades extraescolares hasta que ... ¡katapúm!"--Bear's inability to tell time results in chaos, so the human family he lives with teaches him to read a clock--but running on schedule means more time for activities and less for rest.Ages 4-10.Grades 3-4.
Subjects: Picture books.; Fiction.; Time; Bears;
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